Sempre existe uma maneira divertida tanto para ensinar e o lúdico traz essa possibilidade para a criança. No "É hora de brincar de que?" buscamos sempre preparar brincadeiras com recursos que você tem em casa ou com materiais recicláveis, nesta utilizamos caixa de ovo e papelão.
Essa atividade ajuda a identificar as cores e sequência, na concentração, na coordenação motora e raciocínio lógico.
Para esta atividade usamos caixa de ovo, papelão, eva e cola quente.
“A prova de sucesso da nossa ação educativa é a felicidade da criança.”
(Maria Montessori)
"Nunca ajude uma criança numa tarefa em que ela se sente capaz de fazer."
(Maria Montessori)
"A verdadeira educação é aquela que vai ao encontro da criança para realizar a sua libertação."
(Maria Montessori)
"A primeira ideia que uma criança precisa ter é a da diferença entre o bem e o mal. E a principal função do educador é cuidar para que ela não confunda o bem com a passividade e o mal com a atividade."
(Maria Montessori)
O Natal está chegando e pensando nisso resolvi fazer uma atividade temática com tampinhas. Atividade muito fácil de fazer, mas que diverte a criança por um bom tempo.
Desenvolve a coordenação motora fina, trabalha toda a musculatura da mão ao fazer o giro, a concentração e tem a percepção de força.
PARA BRINCADEIRA:
Utilizei uma caixa de papelão de televisão e fiz um desenho
de um gigante e recortei os buracos. O melhor é que ao acertar nos buracos a
bolinha permanece dentro da caixa, possibilitando a contagem em caso de
competição.
Para as crianças menores a brincadeira consiste em colocar as bolinhas nos buracos. O fato de pegar a bolinha no chão e levantar para jogar ajuda a fortalecer toda a parte muscular.
A caixa surpresa é algo que traz muita curiosidade para a
criança e permite que ela use sua imaginação. O mais legal dessa atividade é
colocar dentro da caixa objetos com diferentes texturas e sons, e de preferência
coisas que a criança ainda não conheça para que ela venha se surpreender com cada
descoberta.
Esta atividade serve para trabalhar as sensações ligadas ao tato, a curiosidade, a atenção, a coordenação motora, a criatividade.
Por ser um objeto simples a criança tem a chance de explorar a caixa conforme a sua imaginação. Esta atividade desenvolve a coordenação motora fina, raciocínio lógico, observação e o estímulo sensorial.
É hora de brincar de que? De PUXAR BEXIGAS🎈
Esta atividade desenvolve a coordenação motora fina, o
raciocínio, concentração e a as sensações táteis através da textura.
Para realizar a atividade utilizei o recipiente da arrozeira, pois já tem furos e coloquei as bexigas. Mas caso não tenha pode fazer furos numa caixa e encaixar as bexigas para que a criança possa puxar. É muito simples, mas foi uma das atividades que ele amou e se entreteu por alguns dias. Além de puxar, aproveitou para brincar com as bexigas sentindo as texturas. O que vale é a imaginação e a criatividade. Veja abaixo:
Tudo é descoberta e se trata de um grande estimulo que pode entreter seu filho por um bom tempo.
Selecione objetos que estimule a visão e o tato que tenha
cores, formas, texturas e tamanhos diferentes, mas lembre-se de escolher
pensando na segurança da criança.
O PAINEL COM TEXTURAS ajuda a desenvolver as sensações táteis, a observação, a concentração, além de estimular o raciocínio do bebê.
Para elaborar um painel é só pegar um pedaço de papelão e colar diferentes texturas (mole, dura, macio, aspero). Para fixar a maioria dos objetos usei cola quente, mas certifique que estão bem presos.
Para segurança do bebê, para não correr o risco de rasgar indico passar fita transparente nos saquinhos com miçangas caso eles sejam finos, para que assim fiquem mais resistentes.
Esta é uma atividade que estimula o sensorial da criança,
explora a textura e as cores, além da capacidade criativa.
As crianças amam brincar com tintas, mas como mãe de um bebê sabemos que não é nada fácil oferecer este tipo de brincadeira à eles, por causa da sujeira, por querer colocar a tinta na boca e outras coisas. Por isso, encontrei essa idéia e achei muito interessante para realizar com o meu pequeno.
O que vocês acharam?
Desenvolve a coordenação motora fina.
É muito perceptível o desenvolvimento depois de um tempo da criança, falo isso porque meu filho nas primeiras vezes mal conseguia fazer o encaixe, mas depois de alguns dias persistindo na atividade, ele se alegra por conseguir colocar certinho no pote. O movimento da mão mudou e colaborou para sua evolução.
Você pode mostrar como faz o encaixe na primeira vez. Caso a criança não consiga realizar atividade como o esperado, não se desespere porque é normal, permita que o desenvolvimento seja no tempo dela.
Aproveite esse tempo para curtir seu bebê e dar boas risadas.
POTE
OBJETOS como palito de sorvete, lixas, fichas, tampas de garrafa. (Corte os buracos de acordo com o tamanho. Você pode fazer apenas 1 buraco ou vários)
ESTILETE
FITA CREPE, FITA ISOLANTE ou DUREX COLORIDO
ADESIVOS
Esta atividade desenvolve a coordenação motora e o raciocínio. É um exercício pegar as bolinhas e jogar nos tubos. Perceber que as bolinhas caem ao serem jogadas ajuda na percepção de ação e reação.
Veja o passo a passo:
Com a atividade de abrir e fechar potes com tampa de rosca, a criança desenvolve a coordenação motora fina, trabalha toda a musculatura da mão ao fazer o giro, a concentração e tem a percepção de força.
Para realizar esta atividade é muito fácil basta cortar partes de garrafas e colar num tabuleiro.
Muitos pais se sentem frustrados por não conseguir participar das fases de desenvolvimento de seu filho por causa da sua vida corrida. Uma pesquisa britânica levantou a realidade de 25 países ao redor do mundo e apontou que mesmo os pais estando em casa, não estão totalmente presentes, pois estão ocupados ainda com tarefas do trabalho ou mergulhados no mundo tecnológico e redes sociais.
Reveja suas prioridades, pois tudo envolve planejamento, por isso se você deseja melhorar a relação com seu filho e participar do seu desenvolvimento organize sua rotina e permita dedicar tempo em alguma atividade com ele, em conversar e não esqueça de manter isso como um compromisso.
Existem muitas atividades pedagógicas que vai ajudar muito você se conectar com seu filho, principalmente pelo fato de permitir que ele o ajude na confecção das brincadeiras. No “É HORA DE BRINCAR DE QUE?” existem muitas ideias com materiais recicláveis que são muito fáceis de fazer.
Se puder comente como você tem feito para investir tempo de qualidade com sua família.
Um grande abraço,
Vanessa Ayres
